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在撒哈拉以南非洲地区推广可持续的教育金融

项目详情

客户

可持续发展共生协会(Symbiotics Association for Sustainable Development)

年份

2019-2020

国家/地区

肯尼亚,尼日利亚,乌干达,赞比亚,马里,塞内加尔 / 撒哈拉以南非洲地区

业务专长

普惠金融

关键主题

教育金融

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Birgit Rauleder

可持续发展共生协会(SASD)设立了教育金融技术援助一揽子计划(TAPEF),目的是建设、加强金融机构的能力,以便在选定的非洲国家提供可持续的教育金融。在TAPEF框架下,选择六家在撒哈拉以南非洲不同国家开展业务的金融机构接受咨询服务,提供市场研究、机构诊断、能力建设、产品开发和推广及风险管理支持。SASD聘请IPC向这些金融机构提供上述技术支持。

项目期间,IPC专家开展了以下工作:

  • 进行教育行业市场调研,包括市场对金融服务的需求和供给
  • 对参与项目的各家金融机构进行机构诊断,对其教育金融产品设计和内部能力进行差距分析
  • 与上述各家金融机构共同制定教育金融发展策略和商业计划
  • 开发及/或调整产品、流程、手册和信贷风险框架
  • 根据各金融机构的教育金融策略,制定管理信息系统实施计划,包括影响指标和统计报告要求
  • 对内部沟通和市场营销活动的规划和执行提供支持
  • 进行与教育金融相关的培训需求评估,梳理现有的培训材料,发现内部培训师,并制定能力建设计划
  • 根据制定的培训计划设计培训材料,包括培训师培训活动,采用参与互动式培训方法开展培训
  • 对新开发/调整过的教育金融产品和服务试点启动及推广阶段的工作提供支持

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